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Formazione Docenti

Formazione Online eTwinning

Formazione online: al via il 17 maggio la seconda edizione del corso sugli strumenti eTwinning

Il corso prevede attività in sincrono e asincrono per 25 ore totali di formazione, ed è rivolto a chiunque abbia voglia di approfondire la conoscenza degli strumenti della piattaforma in vista della ricerca di partner per progetti e della partecipazione attiva alla community. Candidature aperte fino a giovedì 11 maggio.

Dopo il successo della prima edizione, con oltre 200 partecipanti, è in partenza il corso online di introduzione a eTwinning 2017, organizzato dall’Unità nazionale eTwinning. Il corso si snoderà in 3 incontri online (webinar), in programma mercoledì 17 maggio, martedì 30 maggio e martedì 13 giugno.

Pensato per chi muove i primi passi in eTwinning, il corso è rivolto a chiunque abbia voglia di approfondire la conoscenza degli strumenti della piattaforma in vista della ricerca di partner per progetti e della partecipazione attiva alla community. La formazione è curata e condotta dallo staff dell’Unità nazionale eTwinning Italia in collaborazione con gli Ambasciatori eTwinning che partecipano in qualità di relatori ed esperti di coordinamento nel Gruppo eTwinning dedicato al corso in piattaforma.

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Formazione eTwinning, dal 21 marzo un corso online per muovere i primi passi in piattaforma

Il corso sarà composto da attività in sincrono ed asincrono per 25 ore totali di formazione, ed è rivolto a chiunque abbia voglia di approfondire la conoscenza degli strumenti della piattaforma in vista della ricerca di partner per progetti e della partecipazione attiva alla community. Candidature aperte fino a giovedì 16 marzo.

Leggi l'articolo:

http://etwinning.indire.it/corso-online-etwinning-2017/

 

 

Corsi di Formazione - Musica è Scuola

Il progetto nazionale "Musica è Scuola" nasce dall'incontro fra Istituzioni scolastiche e il MIUR - Comitato nazionale per l'apprendimento pratico della musica per tutti gli studenti - e intende esaltare la valenza trasversale e complementare della musica a scuola, che interagisce con la parola, la dimensione corporea, la sensorialità, la creatività, l'arte, la tecnologia e l'innovazione. Il percorso ha l'obiettivo di attivare un processo di medio-lungo periodo che inneschi cambiamenti di carattere culturale, con l'ambizione di diventare modello esemplare in Italia.

In allegato la circolare.